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中等职业教育数学教学生活化的思考
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摘要
为了更好地开展中职数学教学工作,将教学与生活相结合逐渐成为新兴的教学模式,同时这也是创新中职数学教学模式的关键环节,能够有效激发中职学生的学习兴趣。数学教学生活化主要是从社会生活环境中提取教学素材,结合数学教学实际内容,通过多样的教学方式来展现内容,更好地帮助学生消化知识,拔高数学应用实践能力。基于此,本文主要以中等职业教育数学教学为例,探讨数学教学生活化的有效路径,以期提供一定的经验和建议。
作者
尹安民
机构地区
武宁中等专业学校
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第14期37-39,共3页
关键词
中职院校
职业教育
数学教学
生活化思考
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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