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职业类院校辅导员学生日常管理工作方法研究

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摘要 辅导员是职业类院校教育育人管理体制中承担着关键育人任务和管理职责的一线管理者。随着近年来各大职业类院校招生规模的逐渐扩张和学生个性意识的逐渐增强,新时代的辅导员面临着更大的管理压力和教育压力。因此,辅导员需要基于现实的管理环境,不断改良自己的育人管理理念,提升自己的育人能力,创新学生日常管理路径,进而全面提升学生日常管理工作的管理效率,为职业类院校的稳定发展贡献自己的一份力量。本文对辅导员如何做好学生的日常管理工作展开探析,并给出个人建议,以期提供参考依据。
作者 郭冀宁
出处 《世纪之星—高中版》 2022年第15期163-165,共3页
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