强化认知,深入掌握——浅谈高中地理教学中学生地理实践力的培养

地理知识是培养学生人力观念、区域认知实践能力以及综合性思考能力的重要学科。在高中阶段,由于学生的课业压力较大,高中地理教学策略也要不断的创新,既要帮助学生快速掌握教材内容,又要提高学生学习层次,注重培养学生自主学习能力。在教学改革时期,培养学生自主学习意识,强化实践能力是提高教学质量的重要途径,针对地理知识的特点和学习方法,教师要不断思考和制定解决方案,让学生在学习的过程中改变传统单一学习思维,利用互动和实践的方式,强化对地理知识的理解和应用能力,从而提高学习效率。