摘要
随着我国教育改革不断发展,对于实验教学的要求也不断提高,在教学过程中,不仅要对课本内容进行相关教学,还要加强核心素养教育理念,对实验教学进行重点把握,在高中化学教学过程中,实验教学作为其重要内容,在提升学生动手能力及实践能力方面起着重要作用,通过将此部分内容融入教学过程中增强学生自主创新能力,对学生进行实验教学,鼓励学生对实验进行设计、动手实验以及将实验过程和结论进行总结。以实验的方式将学生所学知识进行验证,也能够让学生对其中反应过程等进行深入了解,从而更好的巩固所学知识。帮助学生对化学体系进行全面总结,加强学生在化学方面核心素养的培养,将知识逐步转变为实践能力,提升学生的综合素养。因此本文通过分析了当前高中化学实验教学存在的主要问题,进一步总结了在核心素养环境下,高中化学实验教学的优化策略,希望对高中化学实验教学的全面实施提供重要帮助。