农村中学生体育品德与核心素养培养价值和路径研究

体育课是学校体育教学的基本组织形式,而学生的体育 品德又是上好一节体育课的重要保证。体育品德是体育课上师 生都要共同培养的一种“行为规范和道德修养”,体育教师在 中学阶段的教学中,应根据体育核心素养的要求来设计中学生 体育品德的培养策略。本文通过对农村中学在体育品德与核心 素养培育现状进行研究分析,寻找其存在问题,建议从教师培 训、家校合作、提高建设常规规范性、转变教师教学方式四方 面努力提升农村中学生体育品德与核心素养建设的培育路径提 供些许参考。