高等职业教育与“1+X”制度结合下的模式探究

“1+X”制度设计是指每个学生接受职业教育后,拥有“一个专业、多种技能证书”的培养模式,符合高职教育的发展要求,提高职业教育的能力以适应社会和经济发展,培养复合人才在智能时代,指导未来职业教育,推进高职教育体制和就业体制改革,改革高职教育教学管理模式,提高高职院校学生就业竞争力和高校人才供给能力。增强高职院校的市场吸引力,为推动我国职业教育的深入改革提供可持续的动力。