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浅析“双减”政策背景下初中语文高质量课程打造措施

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摘要 当前,我国的教育十分重视对学生的素质进行培养,而初中语文作为我国的重要教育组成部分,必然要按照国家的教育需求来进行,既能使学生的基本素质得到提高,又能达到教育的目的。随着我国教育的发展,对学生高强度的学习带来的不良后果也越来越严重,基于此,“双减”政策出台。因此每位教师都应该及时转变教育理念,更新教学模式,使每个学生都能够在课堂上更迅速地了解和掌握知识点,同时优化作业布置,减轻学生的学习负担,从而使他们能够更好地适应新时代的教育需求。在初中语文教学中,教师应当贯彻落实“双减”政策,注重打造高质量的语文课程,让学生能获得丰富的知识,提升学科核心素养,实现德智体美劳全面发展。基于此,文章深入分析了“双减”政策背景下初中语文课程教学资源建设路径,探讨了“双减”政策背景下打造高质量初中语文课程的策略。
作者 孙庆双
机构地区 承德市第七中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期140-144,共5页
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