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“互联网+”背景下小学数学高效课堂有效策略研究

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摘要 数学知识与现实世界的联系十分紧密,人们生活的方方面面都存在数学,只要教师善于挖掘,对教学内容、教学模式进行创新,就能让数学课堂充满趣味性,也可以有效培养学生的数学兴趣和学习能力。这就要求教师做到与时俱进,持续学习,吸收更多新的教学理念,掌握更多教学新技术,让当前的教学工作能更好地满足课程改革对数学教学的要求。信息技术的快速发展,给小学数学教学提供了比较便利的条件,教师可以通过多种途径进行信息技术的应用,促使教学质量的持续优化,而“互联网+教育”正是在这一时代背景下出现的一种教学新模式。“互联网+”模式的使用,是构建高效课堂的有效举措,能促使数学课堂教学质量全面提升,让学生的综合素质获得更好的发展。本文通过总结教学经验,对小学数学中“互联网+教育”模式的应用价值和作用进行了分析探讨。
作者 张伟平
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期69-71,共3页
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