独立学院转设背景下的可持续性招生工作研究

2006年,全国独立学院转设工作首次进入公众视野,教育部提出,“十一五”规划期间,独立学院要根据需要和条件,按照普通高等学校设置要求和程序,逐步开展转设。众所周知,招生规模与生源的稳定性是独立学院的生存与发展的前提,抛开诸多政策因素,脱离母体院校的光环后,如何做好独立学院可持续性的招生工作,确保学校的正常运转和发展,是独立学院转设后面临的首要任务。据2020年《全国教育事业发展统计公报》显示,全国共有普通高校2738所,普通本专科招生967.45万人,在校生3285.29万人,包含民办高校771所(含241所独立学院),普通本专科招生236.07万人,在校生791.34万人,民办高校招生占比24.4%,在校生人数占比24.09%。民办高校从数量、招生人数和在校生人数已占全国高等教育规模的四分之一。为此,研究独立学院转设背景下可持续性招生工作,既能引导和发挥独立学院转设力量群体的推动性,又能为考生进入高等教育学习提供更多资源。