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新课标理念下小学校园足球游戏化教学的策略分析
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摘要
在新时代背景和新课程理念下,教育的目标更一致,内容 更明确,那就是利用一切可行的方法与渠道来提升学生的核心 素养。显而易见,核心素养是指德、智、体、美、劳,五育并 举。所以,体育教学作为提升学生身体素质的重要教学项目, 为了更好地激发学生的学习兴趣,在小学体育教学中引入校园 足球项目,能够通过更多元的路径来提升学生的运动兴趣,发 展学生的个性与特长就成为培育学生核心素养的最有效路径 之一。
作者
刘赟磊
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学
出处
《当代体育》
2023年第3期77-79,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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