摘要
劳动教育是素质教育的重要组成部分,英语教学是实施素质教育的渠道之一。劳动教育既代表了素质教育推动学校教育整体蓬勃发展的重要保证,更肩负落实我国社会主义教育理念、推动社会进步蓬勃发展的重要责任。而劳动德育课程既是促进劳动教育教学事业在新时期再蓬勃发展的"支点",亦是撬动新时期德智体美劳全面发展教育体系的"关键点"。但根据当前劳动教学的"虚化"、"弱性"、"窄化"、"变异"的现状,可通过建设将小学劳动教育内容融入新时期的小学英语教育课程,在英语课程中整合劳动教学,同时关注学生的全面发展,并通过新课程体系设计、新实验应用与评估系统的建设,逐步更新劳动教育内容,达到产教相融、经纬线相连、立体循环的劳务综合教育价值,让劳动教育内容与小学英语教育课程焕发新生。
