摘要
网络环境下的信息技术在不断更新迭代,使得诸多媒介产物纷纷涌现于各领域。媒体环境下的高校思政教育更强调教育的先进性及实效性,同时新媒体的诞生,使得学生的知识视野及生活阅历变得更为丰富,更给思政教育体系的变革带来了全新的机遇和挑战。借此,高校应聚焦思政教学改革制度,建构有效的教学体系,利用先进的教育渠道,为教师提供优质的教学资源,再由教师反哺给学生,布局成“三位”的矩阵网,形成闭环效应,以此可打造立体的课堂,实现教学升级及教学转型,促进学生德智体美劳全面发展。本文认为可从打造师资队伍、融合实践教学等方面入手,给予全面的教学实践探究,以供参考。
