工程认证下的通信电子线路教学改革问题探析

本文在工程认证背景下,针对重庆工商大学电子信息工程专业《通信电子线路》课程理论教学和实验教学中存在的问题,在提出教学内容精简化、教学方式多元化和实验方案灵活化的改革方向的同时,给出了精简课程内容夯实理论基础、引入 MATLAB深化内容理解、引入多元教学方法激发学习热情、引入仿真软件拓展实验方式等具体改进措施。希望通过理论和实验教学的改革,实现激发学生的学习热情和改善教学效果目的。