基于STEAM理念下的学生创新能力培养分析——以人力资源管理专业为例

随着经济发展,创新创业的热潮来临。高校作为培养人才的基地,更应该跟随时代潮流。本文分析高校在培养人力资源管理专业学生创新能力的现状,并结合前人研究成果与笔者的新理解,围绕学科竞赛与提升创新能力二者之间的相关性,构建了融入STEAM理念,以学科竞赛为依托的人力资源管理专业学生创新能力培养新模式。笔者还提出来应用新模式重点关注培养目标的定位顺应发展而调整、学生夯实理论基础、项目的实践性落实情况、保证参与竞赛后成功经验共享平台的建立与发展情况。