新时期高职院校班主任队伍建设机制探究

近年来,我国高考招生制度做出了一系列调整和改革,其中,高职院校数目日趋壮大,随之高职院校在校学生的管理工作开始面临新的挑战。班主任是学生管理工作和教师队伍建设的骨干力量,在现阶段高等教育背景及形式大变更之下,高职院校学生出现了一系列新的特点,加强高职院校班主任队伍建设是培养学生思想政治以及综合能力水平健康发展的重要保障,当下建立一支稳定高素质、职业化的班主任队伍对于培养一批思想意识突出,职业技能突出的大学生队伍具有非凡的意义,如此才能完美匹配高职院校学生的管理特点,高效助推我国经济社会建设发展。本文对新时期高职院校班主任队伍建设中存在的问题做了梳理和分析,就如何建立一支强有力的班主任队伍提出了相应的对策。