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基于微课的职业教育计算机教学研究
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摘要
本文首先阐述了微课的内涵主旨,进一步分析了在职业教育计算机教学之中应用微课的动因,深入研究了当前职业教育计算机教学之中所存在的主要问题,最后对职业教育计算机教学中应用微课的对策进行了总结,并从以学生为教学主体,做好微课教学规划;提升教学视频质量,引导学生自主学习;创新课堂教学形式,合理设置探究项目等方面详细论述,仅供参考。
作者
李军
机构地区
恩施土家族苗族自治州广播电视大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期166-168,共3页
关键词
微课
职业教育
计算机教学
微视频
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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