摘要
舞蹈作为一种在素质教育中受到广泛关注的学科,近几年来,它受到了教育学界十分强烈的关注。舞蹈是艺术教学中最主要的一种形式,舞蹈作为一门艺术课程,往往是通过人体的肢体运动来传递情感和思想。可以说,舞蹈的美育教育在学生的审美培养中有着重要的意义,在某种程度上,舞蹈的美育作用就在于它可以将艺术美与生活完美的结合起来,让观众在欣赏舞蹈的过程中,对美的理解和感悟都会随之加深,从而在不知不觉中形成一种新的审美价值观。舞蹈课程的设置是实现高质量美育的一种重要途径,它可以为学生的审美观念和审美情趣的培养与提升提供一个很好的平台,因此,对舞蹈教育的有效研究具有很强的现实意义。