摘要
在新时期,为提升我国教育改革水平,积极结合素质教育理念深度要求,在综合英语课程之中,融入思政教育元素,挖掘思政教育内容,既可以提升教学水平,也可以优化学生的思想意识形态。因此,立足于当前立德树人等相关教育要求,将综合英语课程与思政元素挖掘进行紧密结合,深入探索各项教学思路和教学策略是十分重要的。在对课题内容研究的过程中,还需考虑课程思政等教学要求,紧密结合英语学科学习属性,完善教学创新,从而提升整体的教学水准。
基金
2021年度内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题:“乡土元素融入应用型高校大学英语教学的机制与路径研究”(NGJGH2021493)研究成果
