摘要
口腔健康是人全生命周期中全身健康的重要组成部分,口腔健康教育可促进健康的行为和生活方式养成,而幼儿口腔健康行为教育是幼儿园健康教育的重要内容,对维护幼儿口腔健康,促进全身心健康发展具有关键价值。本文探讨幼儿口腔健康的价值和个体、家庭及幼儿园等影响口腔健康的因素,立足当前幼儿园实施口腔健康行为教育的现状和问题,在实践中总结出专项教学活动、主题探索活动、区域游戏、生活活动等不同途径促进幼儿掌握口腔健康知识和健康行为的教育策略,以家园社一体化育人环境推进幼儿口腔健康行为习惯的养成教育,从而有效发展幼儿健康知识面,建立良好的口腔卫生、保健和维护等口腔健康行为,为实现全生命周期的口腔健康奠定坚实基础。
