期刊文献+

新课程背景下高中数学教学方法简析

下载PDF
导出
摘要 数学学科作为基础类的学科,具有较突出的实用特征和工具特征,社会各界对于数学学科的教学非常重视。在新课程改革后,高中学段的数学教学摒弃了应试教育方向的教学模式,呈现出崭新的生机,这就包含了开放的、民主的数学课堂氛围、鼓励学生自主探究的课业设计、愉悦的数学知识交流等,新课程改革给高中学段的数学教学带来了更严峻的挑战,因此高中老师在研究数学教学方法的道路上依旧是任重道远的。
作者 魏玉梅
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期81-84,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部