初中信息科技学科个性化作业设计研究

个性化作业设计的原则,是要以学生学习兴趣为目标,考虑学生的个性化成长需要,实现现代教学机制反馈。在信息技术的教学中,教师要注意课堂趣味性,通过层级化的配比标准,以实践、竞赛等为原则,保障设计作业有高品质的优势。引导学生增强自身的综合素质,保障学生更好的完成学业。个性化作业的设计让学生真正实现成长,调动学生的学习积极性。作业是要求学生获得信息技术的主要途径,在教学中,研究作业布置技巧。通过作业让学生与教师自然沟通,让学生与学生之间自然合作,发挥一举多得的教育优势。