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初中数学构建生本课堂的有效方式
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摘要
在新课改理念下,初中数学教学应该践行以人为本的原则,积极打造生本课堂,从生本课堂的内涵与特征出发,结合初中数学教学的困境,探究构建生本课堂的路径,促进学生的个性成长,培养学生的综合素养,提高初中数学教学的有效性。作为新课改背景下的一名初中数学教师,要有对生本理念的了解,认识到学生是学习的主人翁,采取有效策略将课堂交还给学生,培养学生学习数学知识的积极性与主动性,在民主的环境中使学生对数学越来越有兴趣,实现提升学生数学学习效率的目标。
作者
张维阁
机构地区
山东省聊城市东阿县第四中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期82-84,共3页
关键词
数学教学
生本课堂
策略探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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