培养小学语文学科核心素养的策略探究

培养学生的核心素养,既要使其具有社会发展所必需的基本素质与能力,又要发展其终生学习的能力。要使学生在未来获得更好的发展,必须具有主动学习和持续学习的能力,并具有积极的实践和创新的精神。在学生的价值观形成关键时期,教师要纠正他们的不良行为是很容易的。因此,在“核心素养”的指导下,小学语文教师应采取更加有效的教学手段,以提高教学质量,促进学生综合素质的发展。