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拥抱生活学做结合——劳动教育与初中数学教学的融合思考
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1
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摘要
劳动教育是素质教育时代的重要内容,为此,教师必须要意识到劳动教育的重要意义,实现跨学科融合式教育,将劳动教育与其他文化课教学内容有机结合,以此提高劳动教育的实际成果。初中数学教材中,有许多与劳动教育相关的内容,教师需要认真探索在初中数学课堂中融合劳动教育的途径,实现二者的有机融合,真正意义上打造学做结合的数学课堂。
作者
吴志成
机构地区
广西壮族自治区南宁市第二十四中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第16期58-60,共3页
关键词
劳动教育
初中数学
学科融合
学做结合
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2022年 第16期
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