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指向核心素养的初中生物教学
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摘要
在初中生物这一学科的教学过程之中对学生展开学科核心素养的培养,往往有助于进一步提高学生对于生物学科的认识,并在此基础之上为学生展开知识的学习及能力的发展奠定坚实的基础。鉴于此,这就需要教师在实际教学的过程之中尝试借助具有创新性的课堂教学方式,促使这一学科的教学活动能够跟随时代的发展进行有效的变革,帮助学生获得全方位的发展。本文从初中生物教学中核心素养培养的意义、生物教学中存在的问题、初中生物核心素养的内容以及培养学生生物核心素养的策略这四个方面入手进行研究。
作者
汪小莉
机构地区
新疆阿勒泰市第三中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第16期43-45,共3页
关键词
初中生物教学
核心素养
培养策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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