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关于新课标下小学数学探究式教学方式初探

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摘要 新课程教育理念的不断深入下,小学数学教育更重视对学生数学探究思维的培养。本文主要分析了探究式教学方式的特点以及小学数学探究式教学的现状,论述了小学数学探究教学方式的运用价值,并探究了新课标下小学数学探究式教学方式的运用策略:设计探究课堂,点燃学生学习热情;注重引导探究学习,培养自主探究意识;遵循探究教学原则,革新课堂教学目标;理论结合实际教学,提升学生实践能力;制定激励机制,适当提供激励评价。旨在通过探究式教学真正实现小学数学教学质量的提升。
作者 朱秋蕾
机构地区 青岛四方小学
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第31期40-42,共3页
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