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小学语文作业群设计策略
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摘要
在新课程理念的指导下,小学语文教师应对小学语文作业群的设计环节给予充分的重视与关注,并积极地进行多元化小学语文作业群设计优化策略的探究与实施,以此来赋予语文作业群更加深刻、广泛的教育内涵,使学生能通过作业群的完成获得更好的发展。减轻作业负担成了热门话题。然而减轻作业负担不能以学习质量下降为代价,因而优化作业设计成了一线教师的重点探索方向。教师应将课本知识与生活实际相结合,优化作业设计质量,创新作业设计形式,培养学生的综合能力,提升学生的核心素养。
作者
高琳玲
机构地区
云南省昆明市五华区联家小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第31期58-60,共3页
关键词
双减
小学语文
作业设计
分类号
G [文化科学]
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