农村小学体育课堂教学质量评估体系研究

体育作为德智体美全面发展的重要组成部分,在促进学生身心发展方面发挥着重要的作用,但是在传统教学过程中,体育往往被放置于辅助地位,体育课堂教学质量时常令人担忧。本文立足教学实践,全面分析体育课堂教学质量现状,从人,财,物三个方面就提高体育课堂教学质量提出了几点意见和建议。