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小学数学教学优化策略探究
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摘要
随着教育的深入改革与发展,要求教师以培养学生思维和能力为主,以提高学生综合思维为目的展开教学。在小学阶段的教育中,数学教学的开展对于学生多方面的发展起到至关重要的作用,而构建高效小学数学课堂成了教师教学中重要的任务。对此教师要能够转变教学思想,创新教学策略,从多方面多角度展开教学,构建高效数学课堂,促进学生全面发展。下面就以小学数学教学优化策略探究为中心进行探讨。
作者
阿旺顿珠
机构地区
日喀则市吉隆县萨勒乡完全小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第32期7-9,共3页
关键词
小学数学
教学优化
策略探究
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第32期
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