小学体育教学培养学生体育核心素养措施探究

最近几年,我国基础教育改革逐渐深入,各学科的核心素养内容也越来越完善,培养学生的核心素养也已经成为了教师教学的关键目标。而小学生所处阶段特殊,各方面的素质能力都处于发展和完善阶段,更需要教师立足学科教学要求和学生的发展需要,促进学生的素养发展。基于此,文章以小学体育学科为例,分析了核心素养的内容,并讨论了目前小学体育教学的问题,探究了核心素养的培育措施。