基于新课标背景下的小学体育分层教学实践探讨

新课标教学理念给小学体育教学提出了新的要求,不仅要树立健康第一的教学思想,还应该在教学的过程中培养学生的体育兴趣,促进学生体育品德的发展,进而养成良好的竞技精神,树立正确的运动习惯,进一步推动学生综合发展。传统的体育教学模式很难满足现在小学生的发展,教师逐渐地改革体育教学,开启分层教学形式,针对不同学生开启多样教学形式,让学生在原有的体育训练中得到发展,促进小学体育教学发展。