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浅析核心素养视角小学数学教学措施
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摘要
小学数学教学是培养学生核心素养的重要途径。小学生是学生核心素养形成、提升的关键时期。在小学数学教学过程中,教师应充分发挥主导作用,利用恰当的教学方法,帮助学生构建知识体系。随着现代社会生产生活的不断进步,对小学生数学素养的要求不断加深和扩大。小学数学教育不仅要求学生掌握日常学习所需的数学知识和技能,更重要的是,在学习过程中培养学生的数学思维和创新能力。
作者
吴冉冉
机构地区
克什克腾旗万合永小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第33期28-30,共3页
关键词
核心素养
小学数学
教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第33期
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