浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用

从古到今,游戏一直是教育和体育锻炼的手段,它以玩耍、消遣和娱乐为载体来发展身体素质、学习运动技能,体现了体育本身就是一种有意识的游戏活动。体育游戏是游戏发展到一定历史阶段的一个分支。在一定规则约束下,通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。从学校教育的狭义角度来讲:体育游戏是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。做游戏是每个小学生都喜欢做得事情,在游戏的过程中可以开发小学生的大脑,培养学生的兴趣。在体育课上利用游戏教学有助于提高学生的学习积极性,主动性,掌握体育技能的能力。在小学阶段,不同年龄阶段的学生自我控制能力有差别,注意力不够集中,学习单一的运动技能比较容易产生疲劳枯燥厌学的感觉。因此游戏教学方式对于小学体育教学是一种很重要的形式,选择一款有针对性的体育游戏跟主教材搭配,更容易达到教学目的,起到事半功倍的效果。