课程思政背景下高校体育课程与思政教育协同育人路径思考

随着新课改的深入发展,人们越来越意识到思政工作在教学活动中的重要价值与作用。体育课程作为高校阶段的重要教学内容,对增强学生体魄,锻炼学生运动技能具有关键意义。然而传统的体育教学模式只注重学生体育技能的训练,忽略了对学生思政的培养。基于此,本文就课程思政背景下高校体育课程与思政教育协同育人路径思考展开研究,希望对相关研究带来一些帮助。