运动视觉训练对水平三小学生动作协调能力的影响研究

目的:探究运动视觉训练对水平三小学生动作协调能力的影响。方法:采用实验法和数理统计等研究方法,在某小学五年级随机抽取两个班,并分为实验班与对照班,进行为期12周的干预。结果发现:运动视觉训练能够显著提升水平三小学生的动作协调能力以及视力(P<0.05),但是在认知功能上没有显著的提升(P>0.05)。结论:在水平三小学生身体发育的整个过程中应当把运动视觉训练当作一项关键性的基础训练,这对于水平三小学生视力的发展、矫正以及运动协调能力的增强具有重要的意义。