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“三全育人”理念下家庭教育观念的转变

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摘要 随着教育的深化,越来越多的教师对教学提升重视程度,意识到家庭教育在学生健康成长中起到的关键性作用,致力于实现家长素质育人水平的提升,为学生的全面发展提供支持。家庭教育现已成为新形式中备受关注的重点,教师应针对家庭教育中观念、方式、方法进行创新,提升教育内容的整体效果,做好评价激励制度构建,激发家长积极参与的热情,结合学校情况、文化理念等方面,做好家庭教育观念的转变,进一步探究教育新模式。
作者 姬春燕
出处 《儿童绘本》 2023年第4期78-80,共3页
基金 2022年甘肃省教育科学规划课题《“双减”背景下“三全育人”的构建与实践研究》(课题立项号:GS〔2022〕GHB0249)的阶段性研究成果。
分类号 J [艺术]
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