幼小衔接视角下幼儿数学认知能力的发展和培养

幼小衔接是为了幼儿更好地适应小学教育,在这一重要时期培养幼儿数学认知能力,是幼儿快速融入小学数学教学的重要途径。教师要转变教学观念,重视幼小衔接教育。本文从幼小衔接和数学认知能力的概念、意义及策略三方面探究幼小衔接视角下幼儿数学认知能力的发展。