借助绘本,提升小学数学教学有效性

小学阶段学生的学习大都需要兴趣的推动,数学教师要积极挖掘新鲜的教育元素,在激发学生学习兴趣的同时,实现小学数学教学有效性的提升。因此,可以将绘本融入数学课堂,激发学生学习热情,创新教学方法,引发学生对所学内容的思考,引导学生展开合作学习,从绘本中寻找问题解决的方法,实现课外延伸,助力课堂有效性的实现。