摘要
时代在进步,社会在发展,工匠精神起到了重要的作用。京剧是大众接触最多的戏种,其作为国粹,已经走进校园多年,中职院校在开发京剧教学的校本课程中,很多学校开展了“走进京剧剧目”、“体验京剧行当”以及“走进戏曲名家”的课程,为的是让学生感受到戏曲文化的魅力,并体会到民族文化的精髓,让戏曲文化得到有效的传承。很多中职院校借助社团,开设戏曲课程也是满足学生个性化发展的需要,学生们能够观察戏曲文化进行再创造,让工匠精神以及民族文化的精髓融进学生的血脉,烙印上中国精神,从而铸就中华魂。本文从工匠精神入手,指出中职院校的京剧教学中,融入工匠精神的重要性,并提出在工匠精神背景下,京剧教学的改善策略,仅供参考。
