摘要
随着互联网信息技术的飞速发展,“大数据”时代的到来为高等教育开辟了新的路径。围绕大学生思政教育实际,教师要从多方面入手,借助大 数据的时代特性,为思政教育工作创新思路。本文首先介绍了大数据技术在教育领域的应用现状,指出大数据技术为高校思政教育提供了新的机遇和挑战。其次,通过对高校大学生的思想政治教育的现状进行调查和分析,发现目前的思政教育存在缺乏个性化、针对性不强、教育手段单一等问题,难以满足不同学生的需求。接着提出基于大数据背景下的高校大学生思政教育模式,通过分析学生的个性化需求、思想认知水平等大数据信息,结合现代化教育技术和手段,实现对不同学生的差异化教育和精准教育,从而提高思政教育的有效性和针对性。
