“三教”改革背景下新形态活页式工作手册式教材编写研究与实践——以公路工程造价为例

为落实国家和教育部职业教育“三教”改革措施,针对高职工程造价类教材不能满足职业教育需求的现状,以公路工程造价为例,研究编写新形态活页式工作手册式教材的方法策略,并应用在高职公路工程造价实践教学中,使工学结合落到实处,提高了学生掌握工程造价技能的水平,促进教师教法改革。本文主要针对“三教”改革背景下新形态活页式工作手册式教材编写进行了具体研究,来供大家参考。