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初中英语课堂教学中学生科学思维能力培养路径探究
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摘要
随着时代的不断发展,科技飞速进步,社会对人才的需求上了一个新台阶,新课改应运而生,对于人才培养有了新的战略要求,从过去只要求过硬的专业知识发展除了过硬的专业知识还需要具备科学的思维能力。在初中英语教学过程中,有很多途径可以培养学生的科学思维能力,文章对初中英语课堂教学中学生科学思维能力培养路径进行了简单探讨论述。
作者
李洋
机构地区
盐城市大丰区城东实验初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期107-109,共3页
关键词
初中英语课堂
科学思维能力培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2023年 第3期
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