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关于提高少数民族地区高中化学教学质量研究
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摘要
化学是一门自然科学,也是一门高中生必修的基础学科同时还是高考必考的学科,学生学好化学非常重要。教育改革的推行,让很多少数民族地区的高中都更加注重教学的质量。特别是化学的教学,尤其受到了重视。不过相比之下,因为各种因素的影响,和普通城市地区的教学质量差距还是比较明显的。因此,教师应明确教学目的,认真钻研教材是落实课程标准,实现教学目标的重要载体,是教师进行教学的重要依据。本文将从高中化学教学现状出发,简要分析少数民族地区高中化学提高的教学质量的策略。
作者
李国峰
机构地区
克州第三中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期77-79,共3页
关键词
高中化学
教学质量
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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