摘要
分析健康教育应用于糖尿病患者,对其用药依从性的影响。方法 研究时间段为2021年6月-2022年2月,研究对象为我院糖尿病患者,研究数量为88例,随机数字表法分为两组,单组患者44例,观察组实施健康教育,对照组实施常规护理,对比两组服药依从性、护理满意度。结果 实施护理后,两组空腹血糖、餐后2h血糖与糖化血红蛋白指标对比,观察组数值均低于对照组,P<0.05;用药依从性对比,观察组显著更低,P<0.05;护理满意度对比,对照组显著更低,P<0.05。结论 糖尿病患者护理期间,实施健康教育,可提升患者的服药依从性,以此实现护理满意度的提升。
