摘要
课外探究实践活动是属于小学科学教学当中的重要组成部分,在小学科学教学的过程中,只有在做好课外探究活动的前提下,才能够让学生在实践的过程中,加强对于各种理论知识的理解,并且有效地训练学生的实践操作能力。特别是随着我国教育事业改革活动的不断推进,在当前开展的小学科学教学活动中更加侧重于培养学生的实践能力,因此教师必须以学生的实际情况为基础,做好小学科学课外探究实践活动提升学生的综合素质。本文针对小学科学课外探究实践活动的意义、组织开展小学科学课外探究实践活动应当遵循的原则以及当前小学科学课外探究实践活动存在的问题进行的分析,探究了小学科学课外探究实践活动的组织策略。