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多媒体技术在小学语文阅读教学中应用策略的探究

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摘要 最近几年,伴随着国家的信息化程度不断提高,在教育方面,基于信息技术的现代教学方式得到了越来越多的运用,从而达到了教学方式的革新,将多媒体技术运用到小学语文课堂上,可以有效地提高课堂教学质量,提高学生的学习积极性。在小学语文教学中,阅读教学是一个重要课题,但现阶段小学语文阅读教学仍存在一定问题,导致小学生的阅读水平难以提高。因此,教师必须对这些问题进行深入探讨,充分发挥多媒体技术在阅读教学中的作用,并据此制定相应对策,以提高阅读教学质量。基于此,文章对如何在小学语文阅读教学中运用多媒体技术进行了初步分析,希望能为广大教师和学生提供一些有益借鉴。
作者 王江丽
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