学科核心素养视域下的初中体育教学实践路径

随着新课程改革的深入,核心素养是当前教育领域的一个新话题,是全面深化教育课程改革,实现素质教育的重要内容,在当代教育中,重视学生的核心素养的培养,就是要使学生全面发展,全面提高学生的综合素质。在这一背景下,笔者从核心素养视域出发,对初中体育教学现状了探讨,并从教学实际出发,提出了学科核心素养视域下初中体育教学实践策略。