老年慢性胃炎护理工作中予以健康教育指导的应用效果观察

讨论老年慢性胃炎护理中,应用于健康教育指导的价值。方法:纳入2021.07至2022.06期间收治的老年慢性胃炎患者,总计71例。以随机数字表法分组。参照组、试验组各为35例、36例。两组分别执行常规、健康教育指导模式。评价2组的护理效果。结果:护理后,试验组QLICD-GM评分、疾病知识知晓情况、自我效能、睡眠质量、依从性等均更加优异,P<0.05。结论:老年慢性胃炎护理期间,以健康教育指导为方案,能够提高患者的认知程度,改善其自我效能。