讲好中国故事背景下中华优秀传统文化融入高职英语策略研究

中华优秀传统文化融入高职英语有利于实现高职英语的人文教育功能、增强高职学生文化自信,助力中华优秀传统文化的对外传播。本文针对目前高职英语课程中存在的有关中华优秀传统文化内容不够丰富等问题,提出重构教材内容等解决措施,加快中华优秀传统文化融入高职英语课程。