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高中数学教学中培养学生自主学习能力的措施

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摘要 根据新课改的规定,教育系统需要改变现有的教育模式,杜绝学生对知识点进行机械性记忆,学生们只有根据理解再加上记忆才可以能达到对知识点记忆的最佳效果。为了使学生能够在老师的指导下主动地进行学习,学校应该改变现有的教育模式,使传统的课堂活跃起来,让学生们积极的学习。在高中的教学过程中,许多老师仍然在用传统的教学方式来教授高中数学,老师才是作为课堂的主体部分,学生则只需要认真听讲即可。学生们被动的接受着知识,少有机会发表自己的见解,这严重限制了学生们的自主学习的积极性,这对于今后的学习有一定的影响。现如今的高中数学教学的过程中已经无法满足当今社会对于教育的需求,老师应该重点培养学生的自助学习能力,不能完全依靠老师的讲解。
作者 范家燕
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第3期0035-0037,共3页
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